FOURTH A

May 21st - 2020

DAY 3: INTRODUCING A NEW TOPIC

Hello my students!

Today we are going to do a searching work.

Deben crear una breve exposición en power point, word, prezzy o cualquier aplicación que tengan, contestando las siguientes preguntas:

• What are climate zones?
• How many climate zones are there?
• Describe each climate zone.

Debes tener tu exposición lista para el día 4 (friday, 22nd, 2020) y la presentaras a la clase vía zoom.

Recuerda consultar las palabras desconocidas y usar más imágenes que textos en tu exposición

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May 18th - 2020

DAY 6: Review class 

Hello my students, 

Today we are going to make a review class about: 

• There is
• There are 
• How many.

Watch the video and copy the examples in your notebook.

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May 12th - 2020

DAY 3: INTRODUCING A NEW TOPIC

Units of measure

1. Practice the next vocabulary:

2. Ingresa a la plataforma educa y realiza la actividad programada: Describing the weather

3. Para la próxima clase consulta cuáles unidades de medida se usan en inglés

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May 4th - 2020

DAY 3: INTRODUCING A NEW TOPIC

THE WEATHER

We will be reporters!!

A partir de hoy hasta el día jueves (4 días) vamos a consultar el estado del clima al rededor del mundo, ¿Cómo lo haremos?

1. Escribir por cuatro días el clima de Bogotá en el norte y en el sur de la ciudad en inglés. Puedes hacer esta búsqueda en cualquier hora de cada día.

2. Vas a escoger 4 ciudades que tu quieras pero de diferentes continentes.

Debes escribir el nombre de la ciudad, el país donde se encuentra y el continente todo en inglés.

3. De cada ciudad debes escribir en inglés: 

• En cuál estación del año se encuentra
• Cómo es el clima de ese día
• A cuántos grados centigrados se encuentran
• Qué prendas de vestir son apropiadas para ese clima

4. Recuerda que esta información debes consultarla en las mismas 4 ciudades + la de Bogotá por 4 días seguidos

Ejemplo:

Day: Monday, May 4th, 2020

Continent: Oceania            Station: Winter
Country: Australia            Weather: Warm and cloudy
City: Melbourne                 Degrees: 13° C

5. No enviar evidencia. El día jueves nos veremos en clase y debes tener a la mano toda la información de los 4 días en cada ciudad y en inglés

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April 28th - 2020

DAY 6: Review class and activity in class

Let´s pack and travel

1. Abre tu libro a color y busca la página 32.

• Escucha la conversación entre Paula y Nick y completa el circulo de las estaciones con el clima correcto que encontraran en el cuadro de Tool Kit

2. Ve a la página 33 ejercicio 2.

• Escucha cuidadosamente la información de cada país y completa.
• Ve al ejercicio 3, piensa en algún país al que te gustaría viajar, investiga sobre su clima y estaciones actuales y escríbelo en los recuadros. Todo en inglés como lo vimos la clase anterior.

3. Ahora ve a la página 34 ejercicio 1.

• Escucha la pronunciación de cada palabra y pega los stickers de las prendas de vestir en el lugar correcto.
• Los stickers están al final del libro.

4. Cuando finalices todas las páginas envía un solo archivo con toda la evidencia a la agenda virtual.

5. Recuerda que tienes plazo hasta el día Lunes 4 de mayo

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April 24th - 2020

DAY 4: introducing a new topic

THE WEATHER

1. Look at the english zoom class:

                                                                                                                                                                              

                                                   

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April 23rd - 2020

DAY 3: Tutorial EDUCA

Buen día Padres de familia y estudiantes.

En el siguiente vídeo podrán encontrar una explicación sobre el uso de la plataforma educa y como encontrar los audios y actividades programadas, Por favor primero mirar el vídeo: